Tema de Debate

Bacharela em Química Industrial, Licenciada em Química e mestra em Físico-química pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Doutora em Ensino das Ciências (com ênfase no ensino de Química) pela UFRPE. É Professora da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), faz parte do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática (PPGECM/UFPR) e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Energia e Sustentabilidade (PPGIES/UNILA). Possui experiência com o ensino de Química, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Divulgação Científica; Construção de estratégias e materiais lúdico-didáticos para formação de professores; Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem; Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ensino de Ciências; Didatização Lúdica; Formação de Professores de Ciências e Estratégias Metacognitivas.

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) especialização em Pedagogia Empresarial e Estratégica pela Universidade Potiguar (2011) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) . Sou Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, lotada na Equipe Técnico-Pedagógica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva e atua no Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE). Atualmente, no doutorado, estudo a relação entre a formação inicial de professores de Ciências da Natureza e a construção de práticas pedagógicas inclusivas, com foco no Plano Educacional Individualizado (PEI).

Doutoranda em Geografia na Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Mestre em Gestão Ambiental pela Universidade Estácio de Sá, possui Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior e em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Cândido Mendes e Graduação em Química - Licenciatura e Bacharel - pela Faculdade de Humanidades Pedro II. Exerceu funções docentes e administrativas, incluindo Coordenação Pedagógica de Química e Direção Pedagógica. Foi docente da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (2002-2010) e da Universidade Gama Filho (1992-2014), onde coordenou o curso de Química (2010-2014).