Autores
Braga, G.V. (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO) ; Receputi, C.C. (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO) ; Moreira, E.J.S. (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO) ; Rezende, D.B. (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO)
Palavras chaves
Profissionalidade docente; Representações Sociais; Ensino de Química